4名青年圖好玩毒死10萬斤魚
|
|
今年2月21日，宜賓高縣某水產養殖專業合作社養殖的魚大量暴死，死去的魚超過10萬斤。警方調查發現這是一起農藥投毒案，隨后4名投毒的青年被抓獲，犯罪嫌疑人交代，“圖好耍想去河邊毒魚來吃，并不知道下游有這么大的魚塘?！保ū緢笞蛉請蟮溃?/p>
投毒抓魚，毒死的魚超過10萬斤。四名投毒者被刑拘，他們面臨的將是法律的嚴懲。乍一看，這起投毒事件將暫告一段落。事實上，仔細看完這則新聞，尚有許多讓人反思的地方。
“下毒捕魚只為好?！薄安恢掠斡恤~塘”“想去毒魚來吃”，面對審訊，嫌疑人給出的這其中任何一條“理由”都不禁讓人大呼荒唐。只圖好耍就可以不計后果？不知下游有魚塘就可以肆意妄為？再者，毒死的魚能吃？很明顯，任何肯定的回復都有違常識。
當四人先投了兩瓶農藥卻不見魚浮上來，懷疑買到了假藥，進而把剩下的藥全倒進河里。這像電視中的劇情，卻被幾個年輕人活生生地上演。還有比這更戲劇的事么？
但看到，“4名嫌疑人年齡最大27歲，其余僅20歲左右，文化程度都不高，常年在外打工?！鄙厦娴囊贿B串疑問似乎又能得出“合理”的解答。年齡不大、受教育程度不高、過早外出打工，是幾名投毒者的共同特征。而這背后折射出的法盲意識卻讓人揪心。
法制建設、法治社會的概念已提出多年，然而實踐過程中卻仍存很多盲區。在城鎮化進一步演進的過程中，將有越來越多的農村青年會走進城鎮。而他們法律意識的普遍欠缺，無疑會阻礙他們融入市民生活，也會為社會管理埋下隱患。這對相關部門提出了更高要求，法制教育、法律宣傳如何再接地氣一點，再生動一點？覆蓋程度如何有廣度又有深度？尤其對農村普法而言，怎樣才能不留盲區？
這次投毒捕魚案，正是一個活生生的例子。法律部門應加大普法宣傳，比如四個人中最大的27歲，小的20歲左右。如何區分他們誰是主犯、誰是從犯；什么是教唆罪，什么是脅從犯罪；什么是犯罪既遂，什么是危害公共安全罪等。讓看似生硬、遠離生活的法律知識，借此落地生根，驅散那些既有的法盲意識。