北京小學階段將全面禁止統考統測
關鍵詞： 統考 意見 古文閱讀 國學經典 教學改進
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教材增加傳統文化比重
今年9月開學伊始，北京豐臺區某小學二年級的學生們，一拿到新修訂的“北京版”教材，立刻被其中豐富生動的“歷史故事”“書法楹聯”“蒙學詩詞”等內容抓住了眼球，而學科教師們也注意到教材的導學系統、課文系統、評價系統均較以往有了結構性變化。
北京市教育科學研究院課程教材發展研究中心相關負責人介紹，此次北京小學初中多學科教材換新，涉及人教版、北師大版、北京版、人音、人美和中圖等6個版本。小學初中語文、政治、歷史三科教材剛剛送審，雖不在此次“換新”行列，但市教委有關負責人表示，語文、政治、歷史三科教材，將圍繞課程標準、加強學科思想的基礎上，更大篇幅地將中華傳統文化經典、革命歷史題材等納入其中。
據了解，送審的新北京版初一語文教材注重增加了對近現代名家的作品數目，其中包括梁實秋、林語堂等人的文章。在目前北京部分小學生使用的“北京版”語文教材中，除了每一冊都有一定篇目的古詩詞外，從第四冊起，語文課本中便出現了古文閱讀——《論語一則》；第五冊出現了《論語二則》；第六冊有《古人論學習》；第七、八冊都有古文寓言二則；第九冊除了有古文寓言二則外，還有京劇《赤桑鎮》選段；第十冊除了古文二則外，還有《三字經》；第十一冊出現了古文形式的《螳螂捕蟬》和《三國演義》（孔明借箭）；第十二冊則有文言文《為學》。而在配套的《語文讀本》中，也有此類古文作品，如第七冊《語文讀本》中就有《古人論立志》和《蘇武牧羊》歌詞。
