官方微博

發布時間： 2015-01-28 14:25:07  |  來源： 中國發展門戶網  |  作者： 聯合國兒基會  |  責任編輯： 焦夢

關鍵詞： 聯合國兒童基金會 中國兒童發展指標圖集 兒童生產 兒童保護 兒童發展 殘疾兒童 性別比 義務教育 

 

 2006年殘疾人抽樣調查詢問了解決兒童殘疾問題所需的三種主要服務或扶助類型，由殘疾兒童及其監護人填報。?

 28%的殘疾兒童接受過醫療服務與救助，需要但尚未接受過此項服務/扶助的另有40%；?

 8%的殘疾兒童接受過貧困殘疾人救助與扶持，需要但尚未接受過此項服務/扶助的另有48%；?

 10%的殘疾兒童接受過康復訓練與服務，需要但尚未接受過此項服務/扶助的另有39%；?

 6%的殘疾兒童接受過教育費用補助或減免，需要但尚未接受過此項服務/扶助的另有13%。

 2006年，62%的6–14歲殘疾兒童正在接受九年制義務教育，比1987年的55%有所增長。殘疾兒童接受九年制義務教育的形式包括普通教育學校、特殊教育學校及其他形式（如社區教學、家庭教學）。

 2006年的數據顯示，在殘疾兒童中，聽力損傷兒童接受九年制義務教育的比重最高，而多重殘疾兒童接受九年制義務教育的比重最低。

 在中國，殘疾男童比殘疾女童有更多接受教育的機會。根據第一次全國殘疾人抽樣調查， 1987年6–14歲兒童接受義務教育的性別比為157:100。根據第二次全國殘疾人抽樣調查， 2006年該性別比為144:100。