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方竹蘭:
跟著現代化中心一起成長,從第一屆開始,一直參加會議,也算課題組成員,經常來參與修改討論,從個人感情來講,我覺得是越來越深了,不管是中心的老師還是年輕的朋友,從精神上來說有一種共鳴,所以每次會議都愿意來交流一下。我覺得這次的工業現代化報告在現在推出還是很及時的,因為正好現在講智能制造業2025中國的工業現代化進程,我覺得正好是吻合的,可能今年的報告能夠得到更多社會的反響和高層領導的重視,我覺得這是一件非常好的事情。
從報告本身來講,我個人感覺,從當前中國社會發展的現實來講,它能夠恪守學術的踏實,甚至有的時候是孤獨,有的時候是執著,這樣一種研究,看起來并不掙錢的學術角度來講,我覺得是高大上的,因為我是研究創新的,我個人感覺,中國現在之所以原始型創新的企業少,原始型創新的企業少、市場價值少,可能還不僅僅源于我們技術的問題,原始型創新的技術,因為我研究了一下無中生有的創新知識產生的流程,一個國家原始型創新技術層出不窮的出現和這個國家重視原始型創新的知識、理論、思想,看起來不掙錢,但卻是最必要的一個隱性過程是有關系的。當出現新技術時已經是顯性了,一個國家為什么新技術出現?因為之前有一個超長性模式知識的生產過程,這個過程產生的超長性的理論,才能導致這個國家產生超長性的技術,而我們現在太急功近利了,包括人民大學、包括清華大學、包括北京大學,這些學校的學術活動我經常參加,我們其實不太注重離開世俗之外的思想理念的無中生有的過程塑造,要說教育的根本問題是這個問題。
2015-06-06 11:03:50
方竹蘭:
我個人認為,現代化中心能夠恪守學術相對孤獨的狀態,每年推出這樣一本比較經典的現代化報告,我覺得這是符合思想創造流程的,所以我非常欣賞,也是不斷在從中學習的。這個報告也提出了很多具體的路徑,比如質量議程、創新議程、綠色議程,我覺得可能不僅有理念,也有一些路徑和具體的政策措施,也是比較符合現在國家的發展政策和發展戰略需要的?,F代化中心其實把自己的心血、能量用到了極致,這是非常好的,這是學者應該有的一種品格,所以我衷心表示敬意。
因為我是搞經濟學的,我長期參與這個活動,我認為現代化中心發展到現在,包括現代化報告寫到現在,應該面對一個問題,剛剛武老師也說了,如果要成為國家比較重要的智庫,因為現在中央是提倡的,另外如果要成為真正下一步具有國際影響力的世界前沿的學術交流,需要從一個簡單的理工眼光和自然科學的眼光建立更跨學科的眼光,武老師這點提的非常誠懇。因為我們是研究現代化的,研究國際現代化的偉大歷程和中國現代化的偉大進程,除了工科博士外還需要招經濟學的、社會學的、政治學的、文化人類學的。
2015-06-06 11:06:46
方竹蘭:
這個眼光非常重要,因為我從現在的報告當中也看到了一些不足,就是當我們研究如何解決問題的時候,實際上對當前改革的一些現實突出問題,對策和策略是不夠多的,比如搞質量議程、創新議程、綠色議程,可能要看到我們在經濟發展中突出問題的管理上,從國家來講不僅是缺少管理的方法,其實缺少一個新的社會的組織架構,或者新的社會權利利益結構,或者缺少社會的共同文化認知,我們在研究現代化進程中就要研究,要解決中國的質量問題,要解決中國的創新問題,你就要研究社會自治組織怎么生長,就要研究法治的保障怎么建立,也需要研究教育改革怎么進行,也要研究政府和市場、政府和社會之間的關系怎么調整,因為這些問題不解決,我們現在所提出的戰略和路徑也許只能夠實現30%,只有這些問題解決了,我們提出的這些建議才能真正落到實處。所以我們需要直面中國目前存在的這些深層次體制、機制問題、組織結構問題、權利利益問題,包括文化共識問題,如果不直接深入的去研究這些問題,面對這些問題,我覺得僅就自然科學的思維來講,可能達不到解決問題的目的,這是我的一個想法。
從現在開始,如果真正要成為世界一流的智庫,或者成為國內特別具影響力的研究成果,可能也面臨著一種轉型,舉一個例子,比如從創新來講,其實如果僅僅是我們目前的科技部課題,教育部出課題,大家去申請,這叫邏輯推理式創新,我認為邏輯推理式創新不是原始型創新的源頭,原始型創新的源頭是每個個體的個性、興趣、靈感、激情、愛好的創新,這叫直覺式創新,從直覺式創新到邏輯推理式創新還要經過解釋式創新,然后才能到達邏輯推理創新,可是我們政府管的創新恰恰已經脫離了原始型創新的源頭,所以這是我們在管理體制上之所以原始型創新不夠的一個重要原因,中國的創新管理模式必須轉型。僅就這一個例子,我們很多深層次的問題需要去研究,愿意與現代化中心共同努力,我們看到了中國夢實現的曙光,我們也看到中國未來光明的前程,但是我們的道路是比較艱難的,需要大家共同努力,我就說這些。
2015-06-06 11:08:50